Deset let působení na jedné škole oslaví klavírista Adam Stráňavský koncertem, který nezůstane jen u klavírního repertoáru. Podle pozvánky se v sále ZUŠ Lidinská v Berouně představí také autorské skladby pro alternativní uskupení pedagogů školy a hostů z nezávislé hudební scény.
Od klavíru k alternativnímu obsazení
Večer je naplánovaný na čtvrtek 26. listopadu 2026 od 19 hodin. Program má propojit klavírní hudbu s tvorbou pro šestici hudebníků. Vedle Stráňavského se mají představit zpěvačka Adéla Opplt Wegschmiedová, kytarista Vojta Výravský, kontrabasista Max Heinrich, violoncellistka Lucie Pekárková a bubeník Michal Bartánus.
Takové obsazení dává koncertu širší zvukové možnosti než sólový klavírní recitál. Smyčcový nástroj, elektrická kytara, kontrabas i bicí mohou vedle klavíru vytvořit prostor pro různé nálady a žánrové polohy. Pozvánka slibuje autorské skladby, konkrétní podobu jednotlivých částí programu však blíže nepopisuje.
Výročí učitele, který zůstává také interpretem
Výročí se vztahuje k desetiletému působení Adama Stráňavského na ZUŠ Lidinská, nikoli k historii samotné školy. Stráňavský zde vyučuje klavír a klávesy. Vystudoval klavír na pražské HAMU a vedle klasické hudby má také profesionální zkušenost s argentinským tangem.
Právě spojení pedagogické práce s aktivním muzicírováním dává večeru osobní rozměr. Koncert tak může představit nejen hudebníka u klavíru, ale také prostředí, v němž se potkávají učitelé a hosté z jiných hudebních okruhů. Školní profil Stráňavského zmiňuje rovněž jeho koncertní zkušenosti z Evropy i Spojených států a spisovatelskou činnost.
Koncert v berounské ZUŠ
Sál ZUŠ Lidinská se nachází v budově školy na adrese Tovární 66 v Berouně. Koncert je podle dostupné pozvánky přístupný zdarma. Informace o potřebě rezervace, kapacitě sálu ani bezbariérovém přístupu nejsou k dispozici, proto je vhodné si je před návštěvou případně ověřit u školy.
Pro Berouňany i návštěvníky města může být večer příležitostí poznat místní hudební školu z jiné perspektivy než při běžné výuce. Místo tradičního vystoupení žáků nabídne program postavený na tvorbě pedagoga a spolupráci napříč nástroji. Termín, složení účinkujících a podmínky vstupu vycházejí z pozvánky k akci a před návštěvou se mohou změnit.